Activités d’éducation artistique et culturelle

Les activités proposées en lien avec les collections permanentes :

 

L’ATELIER DE LA VILLE IDÉALE

L’atelier propose aux adolescents, de concevoir leurs propres projets d’architecture. C’est un système complet, qui inclut une préparation théorique, une initiation à la modélisation par ordinateur et la réalisation avec imprimante 3D. Le déroulement de l’atelier s’articule en deux temps :

– un temps théorique, constitué d’une visite de la ville idéale du musée Ledoux et d’une présentation chronologique des principaux styles d’architecture avec les éléments qui les caractérisent, ainsi que d’une réflexion sur l’urbanisation, sa distribution et ses conséquences.

– un temps pratique, au cours duquel les élèves sont amenés à maîtriser la modélisation 3D par ordinateur, en utilisant des logiciels libres, comme Sketchup ou 3Dtin, et également de comprendre le fonctionnement et la préparation d’une impression 3D.

Niveau : à partir du cycle 3
Durée : de 2h à plusieurs sessions
Effectif : 15 maximum (pour une classe entière, la moitié participera à l’atelier le matin et l’autre y participera l’après-midi)
Tarif : à partir de 5€ par élève

 

JEU DE SOCIÉTÉ “PATRIMOINE MONDIAL DE L’UNESCO”

Une discussion, sur ce qu’est le patrimoine mondial de l’UNESCO, sera illustrée par un jeu de société. Autour d’un plateau de jeu présentant la carte du monde ou de la France et à l’aide d’indices, les participants devront retrouver de célèbres sites inscrits sur la Liste du patrimoine mondial de l’UNESCO. Ce jeu sera ponctué de photos des biens devinés.

Niveau : à partir du cycle 3
Durée : 1h30 environ
Effectif : 18 maximum (pour une classe entière, la moitié participera à l’atelier le matin et l’autre y participera l’après-midi)
Tarif : 5€ par élève

 

UN AUTRE REGARD SUR LA SALINE

L’atelier propose de faire découvrir à des petits groupes d’élèves des techniques de photographie appliquées à différents types d’appareils : réflex, petit appareil numérique, téléphone portable. Pour déambuler dans les jardins et les allées de la Saline royale, plusieurs petits groupes seront formés pour se concentrer sur des procédés photographiques particuliers : macro, portrait, grand angle…

Niveau : à partir du cycle 2
Durée : 2h environ
Effectif : 15 maximum (pour une classe entière, la moitié participera à l’atelier le matin et l’autre y participera l’après-midi)
Tarif : 5€ par élève

 

Les activités proposées en lien avec l’exposition « A l’affût » – photographies de Vincent Munier :

 

ALBERT, L’OURS POLAIRE

L’activité démarrera par une découverte de l’exposition de photos de Vincent Munier « A l’affût ». Cette visite permettra une immersion dans différents paysages habités par les animaux sauvages. Ensuite, au cours de l’atelier, différents temps seront proposés :

– Jeu collectif animaux sauvages / animaux domestiques : l’idée est de classer des images d’animaux selon s’ils sont sauvages ou domestiques.

– Les enfants seront invités à découvrir trois animaux du monde sauvage. Ils seront sollicités pour créer des panneaux d’identification des espèces choisies : où vivent-elles ? que mangent-elles ? Leurs empreintes ? Leurs cris ? … Ce sera à eux de placer différents éléments sur les panneaux.

– Lecture du livre « l’ours brun qui voulait être blanc » ou « Nouchka l’ours de la nuit »

– Fabrication d’un petit ours blanc

Animé par : l’équipe médiation de la Saline royale
Niveau : cycles 1 et 2 (CP)
Durée : 1h30
Effectif : 15 maximum (pour une classe entière, la moitié participera à l’atelier le matin et l’autre y participera l’après-midi)

 

LES ANIMAUX EN BLANC

Le photographe Vincent Munier pose souvent son regard sur des paysages enneigés, où les silhouettes se devinent dans l’immensité du blanc. Dans la même démarche, les élèves seront invités à évoquer la silhouette d’un animal sans utiliser aucune couleur. Après une visite ludique de l’exposition, les élèves choisiront un animal présent dans l’une des photographies puis le dessineront, pour pouvoir ensuite découper sa silhouette. Grâce à la presse, chaque élève pourra faire ressortir son animal grâce à la technique du gaufrage qui consiste à produire un relief sur le papier par effet de pression.

Animé par : l’équipe médiation de la Saline royale
Niveau : cycles 2 (CE) et 3
Durée : 2h
Effectif : 15 maximum (pour une classe entière, la moitié participera à l’atelier le matin et l’autre y participera l’après-midi)

 

LES SPÉCIALISTES DU CAMOUFLAGE

Après une visite ludique de l’exposition, les élèves découvriront la fonction et la diversité des stratégies de camouflages dans la nature. Puis, ils choisiront entre trois visuels représentant un paysage, et ils devront y intégrer un animal qu’ils dessineront de manière à ce que celui-ci soit le moins visible possible et qu’il se confonde avec l’arrière-plan. Ils utiliseront pour cela des crayons aquarelles, du pastel, du crayon de papier,…

Animé par : l’équipe médiation de la Saline royale
Niveau : cycles 2 (CE) et 3
Durée : 2h
Effectif : 15 maximum (pour une classe entière, la moitié participera à l’atelier le matin et l’autre y participera l’après-midi)

 

APPRENTI JOURNALISTE : FABRIQUE TON EXPOSÉ !

Après une visite de l’exposition, les élèves seront amenés à choisir parmi l’un des trois derniers grands prédateurs d’Europe : le loup, le lynx ou l’ours. Grâce à une documentation diverse (livres, ordinateurs, photographies, documents papier,…) les élèves répartis par groupes devront sélectionner des informations, des illustrations et les présenter sur une affiche qu’ils pourront ramener en classe.

Animé par : l’équipe médiation de la Saline royale
Niveau : cycles 3 et 4
Durée : 2h
Effectif : 15 maximum (pour une classe entière, la moitié participera à l’atelier le matin et l’autre y participera l’après-midi)

 

SUR LA PISTE…

Après une recherche de traces d’empreintes dans les photographies de l’exposition, les élèves seront amenés à partir à la recherche des traces et indices de présence des espèces animales de la Saline (chouettes,hirondelles,). Pour finir, ils pourront fabriquer un outil qui permet d’identifier une empreinte appelé un « empreintoscope », qu’ils pourront emporter chez eux afin de l’utiliser lors d’une promenade en forêt.

Animé par : l’équipe médiation de la Saline royale
Niveau : cycles 2 (CE), 3 et 4
Durée : 2h
Effectif : 15 maximum (pour une classe entière, la moitié participera à l’atelier le matin et l’autre y participera l’après-midi)

 

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